„Schule im Aufbruch“ – Webinare

Eltern-Zusammen-ArbeitMo., 22. Juni 2020Aufzeichnung

Eltern-Zusammen-Arbeit

Aufzeichnung

  •   Viele Ideen: Welche coolen Ideen gibt’s, damit Lehrkräfte und Eltern von Anfang an gut zusammenarbeiten können?
  •   Test-Bericht: 30 Schulen haben in Österreich getestet. Wir zeigen euch, wie ihr von den Test-Erfahrungen profitieren könnt.
  •   Hilfe für die Umsetzung: Und wir bereiten ein paar Überraschungen vor, wie wir euch bei der Umsetzung an eurer Klasse oder Schule im nächsten Jahr unterstützen können.

Webseite: www.eltern-zusammen-arbeit.at

Fern-Lernen: Folge 4Mo., 4. Mai 2020Aufzeichnung

Fern-Lernen: Folge 4

Aufzeichnung

  • „Schichtbetrieb“: Wie stellen sich LehrerInnen den Schichtbetrieb vor? Welche Ideen gibt es dazu?
  • eLearnings: Welche „Learnings“ können wir aus der Corona-Zeit in die Nah-Lern-Zeit mitnehmen?
  • Matura: Wie ist der erste Schultag für Maturant*innen verlaufen?

Fern-Lernen: Folge 3Mo., 27. April 2020Aufzeichnung

Fern-Lernen: Folge 3

Aufzeichnung

  • Welche neuen Entwicklungen im Fern-Lernen gibt’s an Schulen in Österreich? Wir besuchten wieder unterschiedliche Schulen in Österreich.
  • Welche Erfahrungen wurden in den letzten Wochen gemacht und welche Tipps können wir teilen?
  • Und welche Chancen bietet die aktuelle Situation für eigenverantwortliches und digitales Lernen?

Links:

VS Wieselburg Logbuch

RG Schwaz: CHORona

RG Schwaz: Audio- und Video-Editing

Fern-Lernen: Folge 2Mo., 20. April 2020Aufzeichnung

Fern-Lernen: Folge 2

Aufzeichnung

  • Wie organisieren ein Gymnasium am Wallersee, eine NMS in der Buckligen Welt und eine Volksschule in Graz das neue Lernen?
  • Welche Erfahrungen wurden in den letzten Wochen gemacht und welche Tipps können wir teilen?
  • Und welche Chancen bietet die aktuelle Situation für eigenverantwortliches und digitales Lernen?

Fern-Lernen ... Und doch so nahDo., 26. März 2020Aufzeichnung

Fern-Lernen … Und doch so nah

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Matthias Göschl, Lilli und Peter Stark von der VS Kalkleiten, Gabi Plaschke und Larissa Rädler von der NMS Bregenz Stadt sowie Markus Gruber und Andreas Ottawa vom BG/BRG Klosterneuburg teilen ihre Erfahrungen im Zusammenhang mit 10 Tage Fern-Lernen.

Tipps von Markus Gruber für die Sekundarstufe
eLearning Tipps Sekundarstufe

Beispiele von Matthias Göschl
Mindmap Mathematik 3. Stufe 3. Epoche.pdf
Menüplan Mathematik 3. Stufe 3. Epoche

Link-Empfehlung von Gabi Plaschke
eEducation Austria des Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung
Für die Primarstufe
Für die Sekundarstufe I
Für die Sekundarstufe II

MINT & SpracheMo., 23. März 2020Aufzeichnung

MINT & Sprache

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Texte und Aufgabenstellungen sind für SchülerInnen im MINT-Bereich (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik) oft aus sprachlichen Gründen herausfordernd.

Im Rahmen ihres Praxisforschungsseminars an der Universität Wien haben Astrid Sodomka, Ari Askari, Felix Hotea und ihre Kolleginnen für dieses Thema umsetzbare Lösungsvorschläge entwickelt.

Links:

Links

Knewtron

SchulversammlungMo., 18. November 2019Aufzeichnung

Schulversammlung

Aufzeichnung

Eine wirksame Möglichkeit für die gute Zusammenarbeit an der Schule

  • – Was sind Schulversammlungen genau und was zeichnet gute Schulversammlungen aus?
  • – Wie lassen sich Schulversammlungen organisieren? Was ist dabei zu beachten?
  • – Was bringt die Schulversammlung? Welche Wirkung kann sie auslösen?

Heute stellen die Kinder und Jugendlichen, ihre LehrerInnen und die beiden Schulleitungen der VS Schwarzau am Steinfeld in Niederösterreich und der NMS Paznaun in Tirol ihre Erfahrungen vor.

LernbüroMo., 21. Oktober 2019Aufzeichnung

Lernbüro

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Aktuelle Einblicke in die Arbeit mit Lernbüros in drei unterschiedlichen Schultypen.

  • – Wie klappt das Lernbüro-Lernen in der VS St. Oswald bei Plankenwarth in der Steiermark?
  • – Welche Erfahrungen hat die „Schule am See“ in Hard in Vorarlberg gesammelt?
  • – Und wie lernen Jugendliche am TGM, einer HTL in Wien, in einem digitalen Lernbüro?

Modellklasse FeldbachMo., 13. Mai 2019Aufzeichnung

Modellklasse Feldbach

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  • – Was bedeutet Modellklasse? Und warum wurde sie im Herbst 2017 eröffnet?
  • – Welche konkreten Aktivitäten hat die Modellklasse im ersten Schuljahr gesetzt?
  • – Und was sind die ganz persönlichen Erfahrungen von Kindern, Eltern und des pädagogischen Teams?
Das Team der Modellklasse Feldbach berichtete live von den ersten Entwicklungsschritten und stand für eure Fragen zur Verfügung.

 
 

Eltern-Zusammen-ArbeitMo., 1. April 2019Aufzeichnung

Eltern-Zusammen-Arbeit

Aufzeichnung

Österreichweiter Online-Projektstart

  • – Wie können sich Eltern noch besser auf ein Lernen im 21. Jahrhundert einstimmen?
  • – Wie übernehmen Eltern eine mitgestaltende Rolle in der Entwicklung einer Klasse oder Schule?
  • – Wie wächst ein Bündnis zwischen Kindern, LehrerInnen, Schulleitung und Eltern?

Wir stellen die Projektidee vor, stehen für Fragen zur Verfügung und starten bereits im Webinar mit den ersten Aktivitäten.

 
 

OPENSchoolMo., 11. Februar 2019Aufzeichnung

OPENSchool

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Das neues Schulformat für 12-15-Jährige

  • – Warum braucht es ein neues Schulformat für Jugendliche in diesem Alter?
  • – Wie haben sich zwei ehemalige AHS-Lehrer auf den Weg gemacht, ihr neues Format an einer NMS in Wien zu realisieren?
  • – Und welche Erfahrungen lassen sich nach dem ersten halben Jahr ziehen?

Markus Haider und Roland Reichart-Mückstein, ihre SchülerInnen und Eltern erlauben uns einen Blick in die OPENschool www.openschool.world und stehen für eure Fragen zur Verfügung.

 
 

Jedes Kind stärkenMo., 19. November 2018Aufzeichnung

Jedes Kind stärken

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Johannes Lindner, Eva Jambor, Ingrid Teufel und viele andere Personen haben das ganzheitliche Lernprogramm „Jedes Kind stärken“ entwickelt.

Im Webinar stellt euch Eva Jambor das Programm vor, wir hören direkt von ersten Praxiserfahrungen an Schulen, und wie immer stehen Lehrerinnen und Kinder für eure Fragen zur Verfügung.

Alle Unterlagen zum Programm sind auf www.youthstart.eu frei verfügbar.

Gedruckte Arbeitshefte für Kinder und didaktische Begleithefte für LehrerInnen können hier bestellt werden: www.ifte.at/entrepreneur

 

 

 
 

KlassenratMo., 22. Oktober 2018Aufzeichnung

Klassenrat

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Wie Kinder ihre eigenen Themen und Probleme besprechen und lösen

  •  •  Wozu dient der Klassenrat? Was lernen die Kinder dabei?
  •  •  Wie kann ich einen Klassenrat an meiner Schule starten?
  •  •  Was kann ich von anderen Schulen lernen?

Beatrice Winkler vom COOL-Impulszentrum gibt einen Überblick und VertreterInnen der NMS Seitenstetten in Niederösterreich und der VS Neudorf bei Passail stehen für Fragen zur Verfügung.

Präsentation von Beatrice Winkler: https://prezi.com/view/LkMokLvBGvHnJLGiGlRW/ inklusive weiterer Links zu Materialien und einem Video von der Erich-Kästner-Schule.

Protokoll Klassenrat-Sitzung von der VS Neudorf bei Passail: Protokoll Download
 
 
 

 
 

NMS Dr. Posch in Hall in TirolMo., 15. Oktober 2018Aufzeichnung

Webinar mit der NMS Dr. Posch in Hall in Tirol

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Thema: Wie gelingt der Aufbruch?

SchülerInnen, LehrerInnen und die Leiterin der Schule,
Petra Schöpf, schilderten die Etappen des Aufbruchs und standen für eure Fragen zur Verfügung.

 
 

“Civil Courage”Mo., 4. Juni 2018Aufzeichnung

“Civil Courage” mit Margret Rasfeld

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  • – Warum ist Civil Courage gerade heute so wichtig?
  • – Welche Möglichkeiten gibt es, Civil Courage in der Schule zu „lernen“?
  • – Welche praktischen Erfahrungen gibt es dazu?
  • – Welche Tipps könnt ihr für eure Schule mitnehmen?

 
 

Lernkultur – RaumkulturMo., 23. April 2018Aufzeichnung

Lernkultur – Raumkultur

Aufzeichnung

  • – Welche Rolle spielt der Schulraum fürs Lernen?
  • – Welche einfachen Raum-Gestaltungs-Ideen gibt es im Schulalltag?
  • – Wie gelingt ein pädagogisch-orientierter und gemeinsam geplanter Schul-Um- oder Neubau?

Dieses Mal hatten wir das große Glück, dass das wunderbare Schul-Raum-Team Ursula Spannberger und Franz Ryznar Zeit für unser Webinar hatte. Sie stellten Praxis-Beispiele vor und standen wie immer für eure Fragen zur Verfügung.

In der Reihe RaumBildung werden zukunftsweisende Schulbauprojekte einer breiten Öffentlichkeit vorgestellt.
Die bisher erschienen Broschüren enthalten jeweils 4 Beispiele für gelungene Schulumbauten oder Neubauten, an denen die Beziehung von Lernen und Raum sichtbar wird.

Broschüren erhältlich: HIER

 
 

Reformpädagogische MehrstufenklassenMo., 12. Februar 2018Aufzeichnung

20 Jahre Wiener Reformpädagogische Mehrstufenklassen

Aufzeichnung

Einige Schulen in Wien haben vor 20 Jahren Mehrstufenklassen eingeführt. Im Webinar stellen ehemalige und aktuelle SchülerInnen, LehrerInnen und Eltern ihre Erfahrungen vor.

Und wie immer im Webinar werden spannende Fragen von den österreichischen „Pionieren“ der Mehrstufenklassen beantwortet: Lernpläne, Elterneinbindung, Leistungsbeurteilung, …

http://www.wienermehrstufenklassen.at

 
 

Studierende im AufbruchMo., 4. Dezember 2017Aufzeichnung

Studierende im Aufbruch

Aufzeichnung

42 Studierende der Pädagogischen Hochschule Linz gehen ganz neue Wege in ihrer Ausbildung: Sie erarbeiten frische, pragmatische und umsetzbare Ideen für sieben Schulen in Oberösterreich.

Im Sinne von „flipped university“ sind hier die Studierenden die Innovationsexperten!

Im Webinar könnt ihr live erleben, was dieser neue Ausbildungsansatz bei den mutigen Studierenden und bei den teilnehmenden Schulen auslöst.

 
 

Regionale BildungsnetzwerkeMo., 23. Oktober 2017Aufzeichnung

Wie regionale Bildungsnetzwerke Schulübergänge erleichtern

Aufzeichnung

Daniela Hallemann und Christina Frotschnig zeigten, wie Kinder und Jugendliche in der Region Lafnitztal im Burgenland durch gute Dialog-Arbeit die Übergänge vom Kindergarten bis zur Matura meistern.

 
 

“Stärken-Schatz-Suche”Mo., 25. September 2017Aufzeichnung

“Stärken-Schatz-Suche” mit Ingrid Teufel & Tanja Schindlauer

Aufzeichnung

„Stärken stärken“ zählt zu den Hauptaufgaben von gelingendem Lernen.
Leicht gesagt, gar nicht so leicht praktiziert.

Ingrid – ehemalige Lehrerin, Vortragende, Autorin, Bildungsaktivistin und –vernetzerin – stellt ihre „STÄRKEN-SCHATZ-SUCHE“ vor.

Tanja zeigt, wie sie Stärken an ihrer Schule sucht.

Unterlagen: Stärken-Schatz-Suche

 
 

Potenzialfokussierte PädagogikMo., 29. Mai 2017Aufzeichnung

Potenzialfokussierte Pädagogik in Aktion

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Wir begrüßten Dr. Günter Lueger, Andreas Wurzrainer und das Team des „Institut für Potenzialfokussierte Pädagogik“ und wir schalteten zu Schulen, die mit dieser Methodik arbeiten.

  • – Wie können wir an unseren Schulen ganz konkret potenzialfokussiert arbeiten?
  • – Welche Vorteile bieten sich für Schülerinnen, LehrerInnenteam und Eltern?
  • – Wie wirkt die Potenzialfokussierung auf Lernerfolg und Freude am Lernen?

 
 

Bucklige Welt & WechsellandMo., 27. März 2017Aufzeichnung

… aus der Buckligen Welt und dem Wechselland

Aufzeichnung

Gemeinsam entwickeln Volks- und Neue Mittelschulen von 30 Gemeinden ihre „Bildungs-Charta“. Sie nennen ihre Initiative „Bildung wächst“, machen sich an die Veränderung ihrer Schulen und erhalten dabei Unterstützung von der regionalen Wirtschaft.

Am Montag, 27. März hatten wir Gelegenheit, uns die „Bucklige Welt“ und das „Wechselland“ genauer anzuschauen:

  • – An welchen konkreten Projekten arbeiten die einzelnen Schulen?
  • – Welche Vorteile bietet die Zusammenarbeit der Schulen?
  • – Wie gelingt die Unterstuetzung von Eltern und Wirtschaft aus der Region?

Download: NMS Scheiblingkirchen Global Goals
Download: NMS Kirchberg Working Plan

 
 

Mittelschule Leipziger PlatzMo., 23. Jänner 2017Aufzeichnung

… von der Wiener Mittelschule Leipziger Platz

Aufzeichnung

Wie kann man offenes Lernen an einer Schule einführen? Wie kann eine bessere Beziehung zwischen SchülerInnen und LehrerInnen gelingen? Und wie verwandeln sich die Träume von drei Teach For Austria-Fellows in gelebten Schullalltag?

Johanna Kirchmayer und ihr Team ließen uns hinter die Kulissen blicken. Sie zeigten uns Einblicke in den Veränderungsprozess an ihrer Schule und standen für eure Fragen zur Verfügung.

Mit Bernhard FrischmannMo., 28. November 2016Aufzeichnung

Mit Bernhard Frischmann, Pflichtschulinspektor in Landeck in Tirol.

Aufzeichnung

Thema: Werte, Haltungen und Einstellungen einer Schule im 21. Jahrhundert

Bernhard Frischmann vermittelte uns dazu seine Einblicke und stand für eure Fragen zur Verfügung.

Bernhard vermittelte uns seine Einblicke zum Thema und diskutierte mit Gudrun Esterl (VS Krakau), Renate Schodl (NMS Poysdorf) und Thomas Trauner (Gymnasium Saalfelden), moderiert von Barbara Inmann (Impact Hub Vienna).

Zu den Handouts

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“Schule im Aufbruch” – Team in GrazMo., 24. Oktober 2016Aufzeichnung

“Schule im Aufbruch” – Team in Graz

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Brigitta Hribernig mit Julia, Nora, Josef und Tim von der Volksschule Kalkleiten, Klex-Pionierin Sandra Selmeister und Carina Sumper von der Volksschule Neudorf bei Passail.
So lebt „Schule im Aufbruch“ in der Steiermark: Grandiose Schulen und geniale Vernetzung.

Zu den Handouts